Las rúbricas (o matrices de valoración), tu mejor aliado

Todos los profes odiamos profundamente corregir. Es algo aburrido, mecánico y muchas veces sentimos que inútil. Los estudiantes guardan en sus mochilas lo que les acabamos de devolver corregido sin apenas ni mirarlo, y nosotros nos desesperamos. ¡Aquí unas ideas sobre cómo y por qué utilizar las rúbricas para atajar estos problemas!

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¿Cómo trabajar con audios reales en cualquier nivel?

¿Quién no está harto de los audios que suelen ofrecer los libros de texto? De acuerdo, hablan despacio y vocalizando mucho, utilizan el vocabulario y/o gramática de la lección y puede parecernos que los estudiantes se sentirán más cómodos pero… ¿Quién habla así en el mundo real? Exacto. Nadie. ¿Cómo les preparamos entonces para tener…